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Dictées de niveau 1

- Kamo l'idée du siècle ( présent de l'indicatif) - Kamo l'agence Babel ( présent de l'indicatif, le féminin) - La sixième ( présent de l'indicatif, le féminin) - L'architecture romaine ( présent de l'indicatif, accord dans le groupe nominal) - Le dossier...

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Socle cycle 3. 3-1. Maîtriser la lecture à haute voix : lire de façon fluide.

Qu'attend-on de moi ? Savoir lire ne signifie pas seulement savoir reconnaître les mots ( = déchiffrer). Savoir lire signifie que qu'on est capable de faire vivre les mots, de leur donner du sens et de les lier entre eux. Une lecture fluide est une lecture...

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Socle cycle 3. 1-7. Donner un titre à un texte.

Q'attend-on de moi ? Donner un titre à un texte permet de : - donner une idée du contenu du texte à quelqu'un qui ne l'aurait pas lu - montrer que le texte est compris Comment faire ? Pour donner un bon titre il faut te demander ce qui est vraiment important...

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Socle cycle 3. 1-8. Savoir repérer et expliquer quelques procédés d’écriture simples.

Que signifie cette compétence ? Un texte littéraire n'est pas écrit comme n'importe quelle rédaction. L'auteur utilise des images et de structures de phrases originales, parfois poétiques. On appelle cela des "procédés d'écriture" ou "figures de style"....

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Imparfait ou passé simple ?

Imparfait ou passé simple ?

Un petit exercice pour les distinguer pour commencer : cliquez ici. Comment savoir quel temps utiliser ? Des exercices pour s'entraîner : - Sur francaisfacile - Sur francaisfacile - sur ortholud

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Les homophones c'est/s'est/ces/ses

Les homophones c'est/s'est/ces/ses

Rappel de la règle : Exercices : - sur cours2francais - sur cours2francais - Sur projet voltaire - Sur classe numérique - Sur francaisfacile - sur educaplay

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Conjugaison - Le passé composé

Conjugaison - Le passé composé

Comment former le passé composé ? Rappel en vidéo : Pour t'entrainer sur l'orthographe du participe passé clique ici. Exercices pour s'entraîner : - Sur le site classe numérique - Sur ortholud - Sur francaisfacile

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Socle cycle 3. 1-4. Justifier ses impressions par une lecture précise du texte.

Cette compétence est liée à la compétence 1-5 : " Exprimer une réaction, donner son avis sur un texte court". Qu'attend-on de moi ? Lorsque tu exprimes une impression ou un avis sur un texte, il faut s'appuyer sur ce texte pour justifier tes propos. Il...

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Socle cycle 3. 1-5. Exprimer une réaction, donner son avis sur un texte court.

Qu'attend-on de moi ? Au collège, on t'apprend à développer ton esprit critique, c'est à dire, à développer une pensée personnelle. Pour cela tu dois apprendre à donner ton avis. Lorsque tu lis un texte, tu dois être capable de dire s'il t'a plu ou non,...

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Socle cycle 3 - 1-3 : Savoir utiliser le paratexte.

Qu'est-ce que le paratexte ? On appelle paratexte l'ensemble des informations qui accompagnent le texte. Ce sont des informations ajoutées par l'éditeur pour faciliter la lecture. Tu dois savoir utiliser ces informations pour mieux comprendre un texte....

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